Чеченские педагоги осваивают сингапурский метод обучения

Об этом на своей странице в социальной сети сообщил министр образования и науки ЧР Хож-Бауди Дааев.

Министерство образования и науки Чеченской Республики и ГБУ ДПО «ИРО ЧР» совместно с MentorEd International Pte Ltd организовали образовательный интенсив «Апгрейд за 45 минут, или как развивать в учениках навыки и компетенции ХХI века на каждом уроке», в котором участвовали около ста педагогов Грозного и Курчалоевского района, осваивая сингапурский метод обучения.

Провела интенсив директор сингапурской компании MentorEd International Pte Ltd, магистр образования (Университет Западной Австралии) Лилия Мухаметшина.

«Традиционное обучение основывается на принципе «учитель – ученик», проходит в виде лекции, за урок успевают ответить, как правило, два-три ребёнка. В центре такого урока учитель как источник информации. Поэтому и парты в классах обычно расставлены так, чтобы ребята видели только педагога и доску», — рассказал министр.

По его словам, в сингапурской методике обучения всё иначе.

«Она представляет собой набор тезисов и формул, называемых структурами, из которых, как из элементов конструктора, компонуется урок, — пояснил Хож-Бауди Дааев. — Столы, за которыми находились участники семинара, тоже выглядели нестандартно: парты соединили по две, чтобы лицом к лицу за ними сидели по четыре человека. При использовании сингапурского метода обучения каждый в классе по очереди играет роль учителя и ученика, педагог осуществляет так называемый «включённый контроль», слушая по очереди одного из представителей микрогруппы, оценивает их, корректирует, помогает и направляет».

Педагоги за два дня не только познакомились с международно признанными формами обучения, позволяющими развить в учениках навыки эффективной устной и письменной коммуникации, сотрудничества, критического и креативного мышления, но и опробовали на себе работу некоторых структур.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *