Хулимат Султанова: «Перемены в привычном учебном процессе помогут вывести образование ЧР на новый уровень»

Реализация проекта «Современная школа» направлена на введение в региональных школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и заинтересованности в образовательный процесс, а также обновление содержания и продвижение методов обучения в предметных областях.

Вместе с этим, региональный проект ориентирован на поддержку образования для детей с ограниченными возможностями. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам-цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей.

Уже к 2024 году Российская Федерация намеревается войти в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Какие изменения ждут обучающихся региональных школ? Каковы главные цели и задачи проекта? На эти и другие вопросы корреспонденту ИА «Чечня Сегодня» ответила начальник отдела национальной политики и регионального сотрудничества Министерства образования и науки Чеченской Республики Хулимат Султанова.

Что из себя представляет проект «Современная школа» и каков его главный посыл?

— Национальный проект «Образование», куда входит и проект «Современная школа», направлен на:

— обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение РФ в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования;

— воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций.

Достижение этих стратегических целей планируется через решение следующих задач:

внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений. Повышение их мотивации к обучению и вовлечённости в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»;

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

создание условий для раннего развития детей в возрасте до трёх лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье;

создание к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;

внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций;

модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ;

формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики всеми желающими;

создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтёрства);

формирование системы профессиональных конкурсов в целях предоставления гражданам возможностей для профессионального и карьерного роста.

Какие мероприятия предусмотрены в рамках данного проекта?

— В рамках реализации проекта «Современная школа» предусмотрены следующие мероприятия:

— внедрение в школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предмету «Технология»;

— обновление материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах;

— обеспечение обучающихся общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, охваченных основным и дополнительным образованием;

— создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа.

Насколько подобные проекты, на Ваш взгляд, необходимы обществу?

— Национальный проект предполагает реализацию 4-х основных направлений развития системы образования не только в Чеченской Республике, но и в стране в целом: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой.

Обусловлен ли запуск данного проекта стремительной цифровизацией нашего общества?

— Нет. Реализация национального проекта направлена на качественное реформирование системы отечественного образования с учетом современных вызовов и запросов. Новые условия — новые возможности!

Данный проект был реализован в 2019 году. Какие достижения были обеспечены на протяжении всего периода его реализации?

— В рамках реализации проекта «Современная школа» в целях ликвидации трехсменного обучения на территории Чеченской Республики в 2020 году начата работа по строительству 14 объектов общеобразовательных школ на 9912 мест. Ввод в эксплуатацию объектов запланирован на 2021 год.

Обновлена материально-техническая база 196 школ для внедрения цифровой образовательной среды.

Создание условий в 26 сельских школах через обновление материально-технической базы для занятий детей физической культурой и спортом.

Созданы Центр выявления и поддержки одаренных детей «Ахмат», детский мобильный технопарк «Кванториум», центр цифрового образования детей «IT-КУБ» и 125 центров «Точка роста».

Также в рамках поддержки образования для детей с ограниченными возможностями здоровья обновлена материально-техническая база 2 школ-интернатов для глухих и слабослышащих и 1 коррекционной школы г. Грозного и оборудование 5 мастерских ГБПОУ «Чеченский государственный колледж».

Какие изменения необходимо внести для реализации возможности обучения детей по индивидуальным учебным планам?

— Обучение по индивидуальному плану является одним из возможных вариантов обучения в школе. Обучение индивидуальному учебному плану (далее — ИУП) закреплено в законодательстве в сфере образования.

Для начала следует определиться, что индивидуальный учебный план – это учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося (п.23 ст.2 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об Образовании в Российской Федерации» (далее — Закон). Индивидуальный учебный план разрабатывается и реализуется в соответствии с ФГОС в пределах осваиваемой образовательной программы. Порядок осуществления обучения по ИУП определяется школой самостоятельно в соответствии с образовательной организацией. Родители (законные представители) должны знать, что значит такое обучение, каковы его особенности, если его предлагают для ребенка.

Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся либо по заявлению совершеннолетних обучающихся. В заявлении указываются срок, на который обучающемуся предоставляется индивидуальный учебный план, а также могут содержаться пожелания обучающегося или его родителей по индивидуализации содержания образовательной программы (включение дополнительных учебных предметов, курсов, углубленное изучение отдельных дисциплин, сокращение сроков освоения основных образовательных программ и др.).

Какие установки стоят перед региональным проектом в следующем году?

— В рамках реализации мероприятий проекта «Современная школа» ГП ЧР «Развитие образования Чеченской Республики» на 2021 год предусмотрено:

завершение строительства 14 школ, начатых в 2020 году;

начало строительства 12 школ, 7 из которых будут завершены в 2021 году; создание детского технопарка «Кванториум»;

создание 73 центров «Точка роста»; оснащение оборудованием коррекционной школы г. Аргун;

обновление в 30 сельских школах материально-технической базы для занятий детей физической культурой и спортом;

обновление оборудования 102 школ для внедрения цифровой образовательной среды;

завершение строительства в г. Грозном 2 школ-интернатов для детей с ОВЗ и инвалидов; капитальный ремонт 2 школ;

реализация федерального проекта «Земский учитель»;

выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство; организация бесплатного питания обучающихся начальных классов.

Как вы оцениваете полезность данного проекта?

— Проект «Современная школа» нацелен на модернизацию школьного и дошкольного образования. Изменения и перемены в привычном учебном процессе помогут вывести образование республики и страны в целом в топ стран с лучшим образованием и дадут детям возможность получить нужные и современные знания и умения с учетом современных запросов и вызовов.

Автор: Иман Махамханова

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *