Чеченские школьники будут изучать космические технологии

Центр молодежного инновационного творчества «Инноразум» при финансовой поддержке Фонда содействия инновациям будет вовлекать молодежь Чеченской Республики школьного возраста в проекты программы «Инношкольник» с дальнейшим сопровождением и формированием региональных команд.

Соответствующий проект Центра поддержан Фондом содействия инновациям и стартовал в феврале 2021 года. Основной акцент в проекте делается на вовлечение молодежи в активности Фонда, связанные с космической тематикой: Space-π, Дежурный по планете, АгроКосмос и другие. Также, в рамках конкурса будут разработаны и реализованы собственные образовательные программы, на которых школьники познакомятся с современные космическими технологиями и спутниковыми системами. Благодаря современному оборудованию и программному обеспечению учащиеся смогут самостоятельно получать и обрабатывать спутниковые снимки, изучать орбитальную механику, и даже собирать реальные спутники формата CubeSat, которые в последующем могут быть запущены на орбиту Земли в рамках проекта Space-π.

Проект разработан Центром молодежного инновационного творчества «Инноразум» при поддержке Министерства образования и науки ЧР, Министерства ЧР по физической культуре, спорту и молодежной политике, Грозненского государственного нефтяного технического университета им. акад. М. Д. Миллионщикова, а также Регионального отделения Российского движения школьников в Чеченской Республике.

По словам Генерального директора ЦМИТ «Инноразум» Ислама Саламова, проект станет первой в регионе инициативой по массовому вовлечению молодежи в космические технологии. Всего в проект планируется вовлечь около 1000 школьников с различных образовательных учреждений Чеченской Республики. В рамках реализации проекта планируется сотрудничество не только с региональными образовательными учреждениями, но и с Центрами молодежного инновационного творчества с других регионов России.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *